REDACCIÓN CREATIVA
1.-ANALOGÍAS: Significa
la relación de similitud o comparación existente entre dos cosas que
son diferentes. Quiere decir entonces que cuando dos elementos o
principios son asociados por sus propiedades, tanto generales como
individuales, se estaría hablando de analogía.
2.-ANALÓGICO: Se refiere a aquello que tiene semejanza con otra cosa.
3.-AUDITORIO: Que tiene capacidad de oír.
4.-COHERENTE: Que tiene o manifiesta una unidad sin contradicciones.
5.-COHESIVO:Que mantiene personas o cosas en estrecha relación.
6.-CONCEPTO: se refiere se refiere a la idea que forma el entendimiento. Se
trata de un pensamiento que es expresado a la idea que forma el entendimiento.
7.-CONOCIMIENTO: Facultad del ser humano para comprender por
medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
8.-CONTEXTUALIZACIÓN: es
el acto mediante el cual se toman en análisis las circunstancias de una
situación, un evento o un hecho, ya sea este público o privado. Entiende
un conjunto de aspectos relacionadas entre sí. En este sentido, para
entender un fenómeno aislado es necesario explicarlo dentro de una esfera
más global.
9.-CORPORAL: Del cuerpo o relacionado con él.
10.-CRÓNICA: Narración
histórica, generalmente escrita, que recoge los hechos en el orden
cronológico en el que sucedieron.
11.-DESBORDA: Salir de los bordes, rebasar un límite o una previsión.
12.-DISUADIR: Hacer que una persona cambie de opinión o desista de
un propósito.
13.-EMPÍRICO: Que sigue un procedimiento basado en
la observación y la experiencia.
14.-ENSAYOS: El ensayo es
un tipo de texto en prosa que analiza,
interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario comprendido
dentro del género didáctico
15.-ESCRITURA: está vinculado a la acción y
las consecuencias del verbo escribir, que consiste en plasmar
pensamientos en un papel u otro soporte material a través de la
utilización de signos. Estos signos, por lo general,
son letras que forman palabras.
16.ESLOGAN: publicidad frase publicitaria, breve, muy expresiva y fácil de recordar.
17.-ESTROPEAR: Malograr o hacer que fracase
un plan, proyecto, asunto, situación,etc.
18.-FACETA: Aspecto de los varios que
pueden ser considerados en un asunto o en una persona.
19.-GRAMÁTICA: Parte
de la lingüística que estudia la estructura de las palabras y sus
accidentes, así como la manera en que se combinan para formar oraciones;
incluye la morfología y la sintaxis, y ciertas escuelas incluyen también
la fonología.
20.ILUSTRAR: Proporcionar datos sobre un asunto a una persona para aclararlo.
21.-INDISCRIMINADAMENTE: Que se hace sin selección o distinción.
22.ÍNDOLE: Modo de ser y
de comportarse propio y natural de una persona.
23.-INSULINA: Hormona producida por el páncreas, que se encarga
de regular la cantidad de glucosa de la sangre.
24.-LECTURAS: es
una actividad que consiste en interpretar y descifrar, mediante
la vista, el valor fónico de una serie de
signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta (oral).
Esta actividad está caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases
dotadas de significado, una vez descifrado el símbolo se pasa a
reproducirlo. La lectura es hacer posible la interpretación y
comprensión de los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para
nuestras necesidades.
25.-MONOGRAFÍAS: es un
documento escrito que tiene la función de informar de forma argumentativa
sobre una temática en particular. En general se trata de textos extensos,
en los que se ofrece mucha investigación que seguramente aportará algo
nuevo al exponer su conclusión.
26.-NIVEL DE LENGUAJE: Es el
que utilizan las personas cultas e instruidas. Uso de cultismos y es
el que se emplea para hablar o escribir sobre un área determinada de la
ciencia o la cultura. Es el nivel más alto de uso de la lengua.
27.-ORTOGRAFÍA: Forma
correcta de escribir las palabras y de utilizar los signos auxiliares de
una lengua, respetando sus reglas.
28.-PALABRAS
HOMÓFONAS: son aquellas que suenan de igual manera aunque significan
cosas distintas.
29.-PALABRAS HOMÓNIMAS: son aquellas
que tienen la misma forma aunque significado distinto.
30.PERSUADIR: Convencer o inducir con razones a una persona a que crea o haga una cosa.
31.-PREDECESORES: Persona que precedió a otra
en un empleo, ocupación, cargo o dignidad.
32.-PRESUNCIÓN: Acción y resultado de presumir.
33.-RECEPTOR: Que recibe.
34.-REFERENCIAL :Acción y resultado de referir o referirse.
35.-REFORESTAR: Repoblar un terreno con
bosques.
36.REFORMATORIO: Arreglar o cambiar una cosa, en general para mejorarla.
37.-TEXTO: describe a un conjunto
de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de
manera escrita o a través de la palabra. Se trata de una estructura
compuesta por signos y una escritura determinada que da espacio a una
unidad con sentido.
38.-VERBOS: es una palabra utilizada en oraciones que sirve para expresar
existencia, estado, acción o pasión del sujeto, además indica tiempo y
persona cuando se conjuga en los distintos tiempos correspondientes a la
acción (presente, pasado, futuro).
39.VEROSIMILITUD: Cualidad de verosímil que tiene apariencia de verdadero.
40.-VIRTUALES: Que solamente existe de
forma aparente y no es real.
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